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Der Sieger des Vorlesewettbewerbs steht fest

Während Farah das Spiel aufbaut, beginnt es schon zu vibrieren. Als Farahs kleiner Bruder dann auch noch aufs Spielbrett tritt, verschwindet er im Spiel. Farah springt ihm hinterher und landet in einer orientalischen Stadt voller Sanddünen, Türmen und Paläste. Drei Aufgaben gilt es hier zu bestehen, denn nur dann darf sie die Welt des Spiels verlassen. Verliert sie, so ist sie für immer gefangen. „Paheli: Spiel um alles oder nichts“ lautete der Titel des packenden Abenteuerromans der Autorin Karuna Riazi, den Mia Dittrich vom Albert-Schweitzer-Gymnasium für den Stadtentscheid des 60. Vorlesewettbewerbs gewählt hat.

Rückschau auf den Informationsabend zum Übertritt 2019

Das Emmy-Noether Gymnasium lud am 31.1.2019 alle interessierten Eltern und Grundschüler zu einem Informationsabend zum Übertritt ein.

Die Schulleitern, Frau OStDin Reichert-Brod, stellte in Ihrem Vortrag zunächst das pädagogische Konzept, die Schulorganisation sowie die vielfältigen Aktivitäten der Schule vor. An zahlreichen Informationsständen konnten sich die Eltern im Anschluss näher zu den angesprochenen Bereichen und Angeboten der Schule informieren. Die jungen Schülerinnen und Schüler der Grundschule hatten in der Zwischenzeit Gelegenheit, aus einem vielfältigen Angebot mehrere Schnupperstunden auszuwählen und sich bei deren Besuch einen Eindruck vom Unterricht am "Emmy" zu verschaffen. Die Tutoren begleiteten sie dabei durch das Schulhaus und klärten so manche Frage in schülergerechter Art. An diesem Abend standen aber auch der Elternbeirat und das Team der Ganztagsbetreuung für alle Fragen rund um den Übertritt zur Verfügung.
Die Präsentation der Schulleitung, weitere Informationen zum Übertritt und zu unserem Gymnasium finden Sie hier:

Präsentation Infoabend 2019

Flyer Infoabend 2019

Anmeldeformular PDF

Faltbatt - Das Emmy Noether Gymnasium stellt sich vor

Faltblatt - Profilangebot Latein und Englisch

Faltblatt - Ganztageszweig und offener Ganztag

Emmy ABC

Übertrittsregelungen auf einen Blick

Anmeldeformular WORD

Impressionen der W- und P-Seminar-Präsentationen

Am Freitag, den 8.2.2019 präsentierten die Schüler der Q12 ihre Ergebnisse der W- und P-Seminare. Über drei Kurshalbjahre hinweg lernten sie in den propädeutischen W-Seminaren die wissenschaftlich korrekte Arbeitsweise, die unter anderem die Recherche der notwenigen Literatur, die Anwendung der richtigen Zitiertechnik sowie die Beantwortung einer aspektgeleiteten Fragestellung beinhaltete. Am Ende stand schließlich die eigene Seminararbeit.

In den Präsentationen stellten die Kollegiaten am Freitag die besten Ergebnisse aus den verschiedene Fächer der W-Seminare vor. Neben sprachlichen und gesellschaftlichen Zugängen wurden auch experimentelle Zugänge vorgestellt.

Exkursion des P-Seminars Songwriting

Am Samstag den 26.01.2019 besuchte das P-Seminar Songwriting unter der Leitung von Herr Link den Musikkeller Strohalm in Erlangen.
Diese Räumlichkeiten mieten wir für ein Konzert im Sommer 2019 in dessen Rahmen wir unsere eigenen Songs präsentieren werden.
Nun wollten wir uns einen Vorgeschmack auf einen solchen Abend vor Ort holen und dabei organisatorische und technische Fakten klären.

Die fränkische Band „6 Feet Four“ begeisterte mit ihrer tollen Auswahl an Cover-Liedern. Das Programm bot Unterhaltung für Jung und Alt: Neben modernen Interpreten, wie Namika, Lady Gaga und Ed Sheeran, konnten auch ACDC, Abba und Bob Dillan das Publikum überzeugen. Dabei legten sie qualitativ die Messlatte sehr hoch – beide Frontsänger hatten eine tolle Stimme, zeigten große Bühnenpräsenz und konnten in jedem Genre glänzen.

Januar 2019: P-Seminar stellt weiteren Sprachenbaum fertig

Auch die Klasse 5b des Profilzweigs Latein plus Englisch hat jetzt einen Sprachenbaum an der Wand ihres Klassenzimmers. Das Jungen-Team des P-Seminars „L + E – Materialerstellung“ zeichnete einen großen Baum auf die frisch renovierte Wand. Dieser wird in den kommenden Wochen von den Fünftklässlern im Latein-Unterricht mit Vokabeln gefüllt: Die lateinischen Ursprungswörter kommen in den Stamm, die abgeleiteten englischen, französischen und italienischen Wörter in die entsprechenden Äste, ebenso die deutschen Lehnwörter und Fremdwörter.

Abschluss des Briefmarathons von "Amnesty International" am 21.12.2018

Mit dem heutigen Freitag endete am Emmy die Annahme von Unterstützungsbriefen für die vier Frauen, welche dieses Jahr von "Amnesty International" durch den Briefmarathon Aufmerksamkeit erhalten haben.

Unsere Schüler/innen haben drei Schulwochen lang in den Pausen für ihr Anliegen geworben und dabei insgesamt 290 Briefe sammeln können, welche heute ihren Weg in die Post gefunden haben.

Wir hoffen sehr, dass wir damit helfen konnten und reihen uns in die große Menge an Unterstützer/innen ein, welche an der Aktion weltweit teilnehmen.