Istanbul Austausch im Oktober 2025

In diesem Schuljahr fand wieder unser Türkeiaustausch statt:

Schülerinnen und Schüler der zehnten Jahrgangsstufe des Emmy nahmen daran teil und wir machten uns im Oktober 2025 auf eine einwöchige Reise zu unserer Partnerschule, dem Besiktas Anadolu Lisesi in Istanbul.

Am Samstag, den 4. Oktober kamen wir am Istanbuler Flughafen an und wurden herzlich von den Lehrern und Familien empfangen. Am Sonntag durften wir den Tag selbst gestalten, einige von uns haben z.B. die Stadt besichtigt und türkische Spezialitäten probiert. Bei türkischem Kaffee und Kuchen in der Schule haben wir uns am Sonntagabend besser untereinander kennengelernt. Montagmorgen haben viele von uns über eine Stunde gebraucht, um überhaupt in die Schule zu kommen. Am Montag besuchten wir das Rathaus und durften den Pressesaal besichtigen. Mittwochmorgen besuchten wir zuerst den Unterricht, bevor es für uns auf eine Bootstour über den Bosporus ging, während wir an Bord typisch türkische Leckereien probieren dürften. Am Donnerstag machten wir eine Altstadttour bei der wir den Topkapi-Palast, die blaue Moschee und die Basilika Zisterne besuchten, zwischendurch durften wir ein Mittagessen bei Meerblick genießen. Freitag durften wir bei strahlendem Wetter den Dolmabahçe-Palast besichtigen. Am Samstag hieß es dann wieder Abschied nehmen von unseren Austauschpartnern.

An den meisten Tagen durften wir vormittags den Unterricht besuchen und hatten Workshops über das Thema „KI und Medienkompetenzen“, nachmittags durften wir uns meist selber aussuchen, was wir mit unseren Austauschpartnern machen wollen, zum Beispiel haben manche von uns einen weiteren Palast besucht (Yildiz Palast), waren auf dem größten Basar der Welt oder sind nach Asien mit dem Boot gefahren, um Baklava zu probieren.

Wir freuen uns schon, wenn wir unsere Austauschpartner im April wiedersehen dürfen.

                                                                                  Karolina Beetz, 10B und Jana Simon, 10A

Diese internationale Begegnung wurde durch die DTJB und das Erasmus+-Programm der Europäischen Union gefördert. Wir danken herzlich für diese Unterstützung.