Aufgrund des Unwetters musste die geplante Exkursion der Klasse 8c ins Walderlebniszentrum Mitte Juli leider kurzfristig entfallen.
Ins Wasser gefallen ist der Tag trotzdem nicht: Die Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich stattdessen in unserer Schule mit verschiedenen Facetten des Waldes – ganz im Sinne des Zoologen Konrad Lorenz: „Man schützt nur, was man kennt.“
Nach einem Wissensquiz und einem Spiel zur Veranschaulichung des Ökosystems Wald schlüpften die Jugendlichen in die Rolle von Naturschützern. Ihre Aufgabe war es, einen Social-Media-Beitrag aus der Sicht eines heimischen Waldbewohners zu kreieren. Zur Auswahl standen zahlreiche Tier- und Pflanzenarten, die durch menschliche Einflüsse bedroht sind.
Wie leben zum Beispiel Sperlingskauz und Hohltaube? Welche Ansprüche an ihren Lebensraum haben Gelbbauchunke und Frauenschuh? Welche Besonderheiten zeichnen den Hirschkäfer aus? Und was würden sich Waldeidechse, Reh und Luchs wohl von uns Menschen wünschen?
Nach einer Recherche verfassten die Schülerinnen und Schüler ihre Beiträge und ergänzten sie mit selbst gestalteten Zeichnungen und passenden Hashtags. So entstanden kreative und informative Ergebnisse, die die Schönheit und Schutzwürdigkeit unserer heimischen Waldbewohner verdeutlichen – wie die Bilder der besonderen heimischen Schmetterlinge – Großer Schillerfalter, Lilagoldfeuerfalter und Spanische Flagge (von rechts nach links) – zeigen.
StRin Elisa Horn
